新课程背景下初中化学探究性实验教学  

作　　者：王贵银 

机构地区：[1]陕西省安康市汉滨初级中学

出　　处：《新课程（中学）》2011年第7期120-121,共2页

摘　　要：探究性实验教学是培养初中学生探究能力，提高学生合作能力的有效教学方法，也是化学课程标准的重要理念，新化学课程标准将探究作为课程改革的突破口，说明了探究性教学的的重要性。以人教版初中《化学》为例，结合多年的教学实践，对新课程背景下初中化学探究性实验教学做了一些探索，谈谈如何有效地进行初中化学探究性实验教学。

关 键 词：初中化学 探究性 实验教学 人教版新课程 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]