课改十年:初中语文口语交际教学调查报告  

作　　者：张青民[1] 

机构地区：[1]河南新乡学院文学院

出　　处：《语文学习》2011年第7期88-92,共5页

基　　金：全国教育科学“十一五”规划立项课题:义务教育语文新课程改革实施状态的区域性调查研究(FFB108062)的研究成果之一

摘　　要：新课程标准中，口语交际教学被列入语文教学的五大领域。课改十年．口语交际教学现状如何？有识之士均深以为忧。张青民老师的调查报告用扎实的数据揭示的虽是一个地区的实情，其实透射了全国范围的普遍状况。由此看来，课程改革的全面落实和继续推进，尚任重道远。

关 键 词：口语交际教学 教学调查 初中语文 课改 新课程标准 语文教学 教学现状 课程改革 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]