建设优质科学教育网络资源  

作　　者：周建中[1] 

机构地区：[1]中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心（东南大学）

出　　处：《中国科技教育》2011年第7期8-9,共2页China Science & Technology Education

摘　　要：伴随着经济全球化的深入发展和知识社会的到来，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，人口．资源，环境压力的日益加大更加凸显了提高国民素质．培养创新人才的重要性和紧迫性。2006年国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，在随后的未成年人科学素质行动实施方案中明确提出推动学校科学教育的发展，提高基础教育阶段学校科学教育的质量，修订基础教育科学课程标准和推动学龄前儿童科学启蒙教育，推进“做中学”科学教育项目的实施。动员组织高等院校、科研院所的科技专家参与中小学科学课程教材建设，教学方法改革和科学教师培训，建立科技界与教育界合作推动科学教育发展的有效机制则是科学教育与培训基础工程的重要保障措施和工作要求。

关 键 词：《全民科学素质行动计划纲要》 教育网络资源 科学教育项目 基础教育阶段 培养创新人才 科学启蒙教育 科学课程标准 课程教材建设 

分 类 号：G520.1[文化科学—教育学]