“有用的搭配(练习)”教学实录及赏析  

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作  者:刘德武[1] 徐美义 

机构地区:[1]北京教育学院宣武分院二部 [2]广东东莞市塘厦第二小学

出  处:《小学教学(数学版)》2011年第7期95-98,共4页Primary School Teaching

摘  要:教学目标:1.在巩固与深化知识的过程中加深学生对乘法意义的认识。2.使学生了解并初步学会使用一些简单的研究方法,例如枚举、连线、推理和联想等。3.渗透知识之间的整合,既包括学科内本单元与其他单元之间的整合,也包括数学学科与其他学科之间的整合,使学生感受到知识的广泛应用。

关 键 词:教学实录 赏析 练习 搭配 其他学科 教学目标 数学学科 学生 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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