教学质量监控视阈下的高校学生评教活动论析  

作　　者：曹翔[1] 杨俊林[1] 

机构地区：[1]泰州师范高等专科学校,江苏泰州225300

出　　处：《潍坊教育学院学报》2011年第3期9-11,共3页Journal of Weifang Educational College

基　　金：2009年江苏省教育厅教改立项课题<工学结合模式下高职高专院校内部质量监控体系的研究与实践>;2010年泰州师范高等专科学校教改重点资助课题<高职高专院校课程建设与管理研究>研究成果之一

摘　　要：学生评教是教学质量监控系统中不可或缺的一环。学生评教对于学校调控教学、提升教师教学水平、提高教学质量、培养学生主体意识均具有重要的现实意义。正确认识学生评教活动中出现的偏误、不断完善学生评教策略,是实现学生评教价值的前提。

关 键 词：教学质量 监控 评教 措施 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]