《牛津小学英语》4A Unit 2 In a toy shop Part A  

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作  者:王慧[1] 

机构地区:[1]江苏省无锡市雪浪中心小学

出  处:《小学教学设计(英语)》2011年第8期15-16,共2页

摘  要:设计意图:优美动听的歌曲不仅缓解了学生们的紧张情绪,还为他们创造了一个语言环境。教师顺势展开自然的对话,从师生问好到天气状况,再引入当天的语篇主题——-去动物商店,为接下来的语篇学习做了铺垫。

关 键 词:《牛津小学英语》 语篇主题 紧张情绪 设计意图 语言环境 天气状况 学生 对话 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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