《牛津小学英语》

作品数：726被引量：269H指数：7
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让学引思对《牛津小学英语》阅读教学的影响
《英语教师》2021年第6期84-86,共3页吴凡 
从更新《牛津小学英语》阅读教学氛围、大胆改革《牛津小学英语》阅读教学模式、完善《牛津小学英语》阅读教学平台、增加《牛津小学英语》阅读教学互动活动等四个方面开展让学引思对《牛津小学英语》阅读教学的影响研究。结果表明,让...
关键词：让学引思 《牛津小学英语》 阅读教学 
《牛津小学英语》教材词汇教学方法分析
《校园英语》2020年第20期112-112,共1页侯瑜蕾 
随着新课程标准的实施,小学英语教学取得了良好的成效,但仍未达到新课程标准的要求。在教学过程中,应高度重视英语词汇教学环节,为学生的后续英语学习夯实基础。《牛津小学英语》教材词汇量丰富,使小学英语教学面临新的机遇与挑战。本...
关键词：牛津小学英语 英语词汇 教学方法 分析 
英语教学中课堂互动的调查——以《牛津小学英语》Story Time板块教学为例
《考试周刊》2020年第28期108-109,共2页刘彤 
课堂互动主要是指师生之间或者生生之间在课堂这一特定情境中产生的和谐共鸣,其中包括情感沟通,信息交换,互相影响等。笔者通过问卷、访谈与课堂观察的研究方法发现,在Story Time板块教学中的课堂互动广泛存在,主要是以问答和角色扮演为...
关键词：小学英语 课堂互动 互动活动 STORY time板块 
英语故事教学的教学效果研究——以译林版《牛津小学英语》为例
《校园英语》2020年第3期110-110,共1页何明 
小学三到六年级小学生正是心智成长的重要阶段,好动、顽皮、注意力不集中是其主要的心理特质。在这个年龄段的小学生中开展英语教学是有一定难度的。在传统的英语教学模式中,学生基本是以模仿的方式进行学习,其教学内容以培养学生的英...
关键词：英语故事教学 教学效果研究 《牛津小学英语》 
小学英语单元整体教学——以《牛津小学英语》为例
《好家长》2018年第64期144-144,共1页耿周霖 
当前小学阶段的英语教材多数都是采取单元编排的方式,各单元都会包含与该单元主题相对应的教学板块,要求教师能够具备全局观念,对整个单元内的一系列新知识创造性地呈现给学生。只是一些教师并没有这种观念,反而只是将单元整体教学流于...
关键词：牛津英语 小学英语 单元整体教学 全局观念 
浅谈《牛津小学英语》教学中的对话教学策略
《英语画刊（高级）》2018年第23期54-54,共1页孙晶 
当前许多小学英语教材都采用了牛津小学英语,在英语教学中引入对话教学,可以提升小学生的英语表达能力。为提高教学质量,本文对小学英语对话教学方法进行探索,希望能以此来增强小学生的综合素养。一、牛津小学英语对话教学概述在诸多小...
关键词：小学英语 对话教学 小学生 
浅谈《牛津小学英语》教学中的对话教学策略
《英语画刊（高级）》2018年第14期55-55,共1页李艳梅 
牛津小学英语作为小学英语的重要教材,被广泛地采用。为了创新教学模式,在牛津小学英语教学中引入了对话教学,针对牛津小学英语教材,结合笔者多年教学英语的精力,本文细致地描述了小学英语对话教学的方式,希望能给牛津小学英语带来不同...
关键词：小学英语 对话教学 英语教学 小学生 
运用思维导图进行单元整体教学
《师道（教研）》2018年第2期58-59,共2页胡孔明 
单元整体教学是当下小学英语教学的一个高频词，引领着小学英语教学的潮流和方向，思维导图具有抽象知识直观化，隐性思维显性化，杂乱知识条理化，枯燥知识趣味化，言语知识图像化，孤立知识关联化及单一知识综合化等独特功效（见图1...
关键词：单元整体教学 思维导图 《牛津小学英语》 小学英语教学 抽象知识 知识关联 高频词 直观化 
创设情境,巧构语言体系——译林版《牛津小学英语》(3A)Unit3 My friends第一课时课堂教学设计
《校园英语》2017年第46期110-110,共1页孙灿 
一、教学目标（1）知识目标：能熟练地听懂、会读、会说单词Goodbye;能初步听懂、会读、会说单词friend,句型He’s…/She’s….并且能明白复数形式是friends.（2）能力目标：能够用英语介绍朋友;引导学生运用所学语言参与实际交流,培养...
关键词：《牛津小学英语》 语言体系 课堂教学设计 创设情境 译林版 课时 引导学生 运用语言能力 
基于小学英语教材的文本再构实施策略——以《牛津小学英语》为例被引量：2
《英语教师》2017年第7期48-50,共3页张柳萍 
介绍文本再构的基本概念,分析文本再构的两大原则,以《牛津小学英语》为例,从单元知识整合、文本背景搭建、语用能力拔高等三个方面探讨基于小学英语教材的文本再构实施策略。认为以教材内容和学生水平为基础的文本再构有利于激发学生...
关键词：英语教材 文本再构 牛津小学英语 
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