多元智能理论在《现代教育技术》课程中的应用研究  

The Applying of Multiple Intelligence Theory in Modern Educational Technology Course

作　　者：胡金频[1] 曾陈萍[1] 

机构地区：[1]西昌学院,四川西昌615013

出　　处：《西昌学院学报（自然科学版）》2011年第2期90-93,共4页Journal of Xichang University(Natural Science Edition)

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目"信息技术环境下民族地区学生多元智能开发的探究"资助(项目编号:09XJA880009);西昌学院研究生课题资助(项目编号:XY09-2A07)

摘　　要：本文以师范专业的《现代教育技术》课程教学为例,对信息技术环境下如何培养师范生的多元智能进行了相关探讨。Based on the normal professional ＂modern education technology＂ curriculum teaching as an example,this paper discusses how to cultivate the normal school students＇multiple intelligence with the information technology environment.

关 键 词：多元智能 师范生 素质教育 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]