借鉴英国经验推进我国高职教育改革  

作　　者：郭心毅[1] 黄志平[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》2011年第2期1-3,共3页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基　　金：全国教育科学规划专项课题"高职毕业生就业问题与对策研究"(GJA104010)阶段性研究成果

摘　　要：英国职业教育秉持以学生为中心、重视核心能力培养和终身教育理念,已建立起较为完备的职业资格认证体系,促进了职业教育发展。该文对英国职业教育发展的核心理念、主要特点及发展模式进行了综合分析,并结合当前国内发展现状,提出可行的策略和措施,以推动我国高职教育健康有序发展。

关 键 词：高职教育 教育改革 教育发展体系 策略与措施 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学] G521[文化科学—教育学]