困境与出路:城镇化进程中城乡基础教育均衡发展问题研究  

作　　者：段俊霞[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院课程与教学改革研究所,河南信阳464000

出　　处：《基础教育研究》2011年第13期3-4,共2页Basic Education Research

基　　金：河南省政府课题"城镇化进程中河南省城乡基础教育均衡发展研究"成果之一

摘　　要：城乡基础教育均衡发展问题是我国城镇化进程中必须面对的一个重要问题。本研究从城乡基础教育均衡发展所遭遇的硬件障碍、软件制约因素及投入体制和政策问题三个方面对城镇化进程中我国城乡基础教育均衡发展所面临的主要困境进行了分析,并针对上述困境,提出均衡发展城乡基础教育的出路:建设标准化学校与合理调整学校布局及规模相结合,外引人才与内部援助乡村教师专业素养相结合,创新教育投入政策与改革投资体制相结合。

关 键 词：城镇化 城乡基础教育 教育均衡发展 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]