高职院校课程组建设的路径与实践  

作　　者：林芳[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院

出　　处：《职业》2011年第24期133-134,共2页Occupation

摘　　要：在高等教育大众化、平民化的今天,各高职院校招生的规模日益扩大,所开设的专业逐年增多,学生人数和班级数量剧增,而教师相对较少。如何在师资较为薄弱的条件下,最大限度地保证和提高教学质量成为摆在我们面前的重大问题。

关 键 词：高职院校 课程组 高等教育大众化 实践 路径 学生人数 教学质量 平民化 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]