工科有机化学教学新思路探讨  

作　　者：吴锦明[1] 沈爱宝[1] 

机构地区：[1]南通大学化学化工学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第26期20-21,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：南通大学教学研究项目(2010A10);南通大学自然科学基金项目(10Z013)

摘　　要：从现有工科有机化学课程教学的现状出发,提出一系列整合课程教学内容建立新的课程教学体系、增加教学形式、加强习题练习、改革考核方式的教学新思路,并就提高学生的学习能力和创新能力的一些做法进行了探讨。

关 键 词：有机化学 课程教学体系 能力 思维导图 工科 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]