高职校企协同教育办学模式的研究  

作　　者：李耀麟[1] 

机构地区：[1]江门职业技术学院现代教育技术中心,广东江门529090

出　　处：《中国科技信息》2011年第19期152-153,共2页China Science and Technology Information

基　　金：中央电化教育馆"十一五"全国教育技术研究重点课题"利用现代信息技术加强学校;家庭和社区协同教育的研究"的子课题"高职院校协同教育的办学模式研究"(课题号:教电馆066110006-091号)的研究成果之一

摘　　要：目前,高职院校企合作办学存在不少问题,为了突破困境,提出了高职协同教育的概念,论述了高职协同教育模式、原则。事实证明,协同教育理论对高职院校开展校企业合作的办学模式有理论指导意义和实践价值。

关 键 词：高职院校 协同教育 办学模式 研究 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]