化学教学中如何建立和谐快乐课堂  

作　　者：刘艳[1] 

机构地区：[1]睢宁县第二中学

出　　处：《考试周刊》2011年第63期177-178,共2页

摘　　要：新课程理念提出要把学生单一被动的学习方式向多样化的学习方式转变，让学生由原来的被动学、苦学变为愿学、乐学；让学生视学习为一种愉快的生活。因此在课堂上营造轻松有趣的学习氛围．建立和谐快乐的课堂就显得尤为重要。本文从转变教学理念、人格魅力、化学学科特点、赏识教育几个方面谈如何建立和谐快乐的课堂。

关 键 词：化学学科 快乐学习 和谐课堂 教学理念 赏识激励 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]