心肺复苏教学方法改革初探  

作　　者：孙晓琪[1] 于凤秀[1] 李霖[1] 

机构地区：[1]长春医学高等专科学校内科教研室,吉林长春130000

出　　处：《吉林医学》2011年第28期6077-6078,共2页Jilin Medical Journal

摘　　要：心肺复苏术是急诊医学教学中极为重要的章节,不但要求学生掌握理论上的知识要点,还要求其具备规范的实践操作能力。传统的心肺复苏教学无论在理论教学上还是实训教学上均存在诸多不足,如单纯讲授知识点令学生难以理解和消化、实训课抢救场景不逼真、模拟操作系统不够智能等。

关 键 词：心肺复苏 PBL SimMan模拟人 标准化患者 

分 类 号：R-4[医药卫生]