谈初中英语学生创造能力的培养  

作　　者：张冬巧 

机构地区：[1]河北省邯郸市滏春中学,河北邯郸056000

出　　处：《神州》2011年第10X期142-142,共1页

摘　　要：在新的教育教学改革形势下，建立适宜学生个性发展的课堂教学模式，鼓励创造性，让学生从消极的接受结论中解放出来，大胆地锻炼独立思考能力和创造能力，给学生自由思考，自由提问，自由讨论和创造留下一定的空间。

关 键 词：初中英语 课堂教学 创造能力培养 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]