高职日语专业教学方法探讨  

作　　者：李双[1] 

机构地区：[1]江苏省常州机电职业技术学院

出　　处：《商业文化（学术版）》2011年第10期233-233,共1页Business Culture

摘　　要：教学方法如何,将会直接影响教学的质量。本文通过对高职日语专业教学方法的探讨,提出了高职日语教学的方法和见解,以提高学生的日语语言能力。

关 键 词：高职日语 教学方法 模仿 寓教于乐 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]