幼儿园弱智幼儿教育浅议  

作　　者：李玉 

机构地区：[1]平度市张戈庄镇幼儿园,山东青岛266738

出　　处：《新校园（上旬刊）》2011年第9期215-215,共1页New Campus

摘　　要：英国哲学家洛克认为：人脑开始是一张白纸，没有特性也没有观念。儿童发展的原因在于后天，在于教育。儿童以及没受过教育的人，对数学公理、形式逻辑既不知道，也根本不会想到。因而，在对弱智幼儿的教学中，关键是培养他们的自尊心和自信心，从实际出发，因材施教，排除其心理障碍，利用多种方法激发幼儿的潜能。

关 键 词：幼儿教育 弱智幼儿 幼儿园 儿童发展 从实际出发 形式逻辑 因材施教 心理障碍 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]