WebQuest在我国外语教育中的应用——意义、困境与出路  

作　　者：易兴霞[1] 

机构地区：[1]广东仲恺农业工程学院外国语学院,广州510225

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2011年第9期160-162,共3页Journal of Heilongjiang College of Education

摘　　要："网络主题探究"(WebQuest)是一种以建构主义为理论基础、以网络为平台、基于探究的教学模式,自本世纪初被介绍到中国以来,WebQuest模式已得到我国教育界的广泛关注。但是,该模式在我国外语教育中有哪些应用价值?它会遭遇何种尴尬和困难?出路何在?对这些问题进行深入探讨,有助于推动WebQuest在我国外语教育中的深入发展。

关 键 词：网络主题探究 外语教育 意义 困境 出路 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]