《鱼游到了纸上》教学录评  

作　　者：何捷（执教）[1] 吴琳（点评） 

机构地区：[1] 福建省福州教育学院二附小 [2]北京市东城区教育研修学院

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2011年第10期26-28,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：【教学过程】一、读课题,初知文题之妙师：大家预习过今天要学习的新课文了吧？（板书课题）谁来读读课题,让大家通过你读的语气,听出你的理解,并且说说这样读的理由。生1：（读课题）因为这是整件事的结果,课题是在讲述这件事的结果,所以我读得比较平静、平缓。

关 键 词：《鱼游到了纸上》教学 教学过程 课题 新课文 学习 预习 板书 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]