运用歌谣提高英语课堂教学有效性  

作　　者：高彩霞[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市平陵小学

出　　处：《广西教育》2011年第28期31-31,共1页

摘　　要：在每个学期所举行的英语口语测试中，总有一部分是歌谣测试，但学生通常不能说出一段韵文，只能无奈地唱一首简单的ABC字母歌或生日快乐歌。作为测试老师，对此我感到非常惊讶，这都是课堂教学缺失相关内容惹的祸呀。

关 键 词：歌谣 语境 语感 语篇 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]