新版《物理》教材(选修3-2)“传感器”一章实验和教法的改进  

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作  者:高明学 陶燕 

机构地区:[1]湖北省襄阳市襄州区三中

出  处:《中小学实验与装备》2011年第5期53-54,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘  要:传感器已广泛应用于现代生产、生活和国防科技中,但是,学生对此却知之很少,原因是长期以来,物理教材一般比较重视基础的理论知识,研究了很多的理想化的物理模型,联系实际只停留在书面作业和少量的实验操作上,结果造成学生的技术知识、甚至技术常识非常缺乏。普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3—2)将“传感器”单列为一章,是非常必要的。

关 键 词:《物理》教材 实验操作 传感器 选修 教法 技术知识 实验教科书 现代生产 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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