信息技术与生物学科课程有效整合的课堂教学实例  

作　　者：陈云春 

机构地区：[1]江西省南康中学

出　　处：《考试周刊》2011年第71期192-193,共2页

摘　　要：随着信息技术和教学科技的发展,信息技术在中学生物学科教学中的应用也日益广泛。推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的有效整合,是基础教育课程改革的重要环节。本文从课堂教学实例就信息技术如何与中学生物学科进行整合进行了一些实践与思考。

关 键 词：信息技术 中学生物教学 教学实例 教学整合 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]