意象:现代新诗鉴赏的钥匙——以人教版高中语文必修一第一单元为例  

作　　者：陈丽贞[1] 

机构地区：[1]福建师范大学文学院

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2011年第10期40-41,共2页Modern Chinese

摘　　要：新诗表情达意多委婉曲折，对刚进入高中的新生来说，要深刻理解新诗的丰富意蕴，把握新诗的主旨有一定的难度。本文试探究教师在高一起始课的现代新诗教学中，应如何从分析诗歌的意象入手，引导学生走向文本的深层结构，感受作品的艺术魅力。

关 键 词：新诗鉴赏 高中语文 现代 意象 人教版 钥匙 表情达意 新诗教学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]