如何提高野外实践教学质量——以普通地质学认识实习为例浅谈几点建议  被引量:1

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作  者:刘胜昌[1] 韩秀丽[1] 马亚杰[1] 

机构地区:[1]河北省唐山市河北联合大学

出  处:《新课程(教育学术)》2011年第8期53-54,共2页New Course

摘  要:1.概述 现代地学发展动向表现为:创建新理论,加强测试分析,注重野外实验和实践。前二者的初始资料来源、多次资料的开发利用与突破性理论的最终验证离不开野外地质教学。为期两周的普通地质学认识实习是我校资源勘查工程、采矿与安全工程、测绘、石油工程等专业本科生教学中重要的一次实践性教学环节,是普通地质学或地球科学概论课程教学的延续,

关 键 词:实践教学质量 地质学 实习 实践性教学环节 资源勘查工程 地球科学概论 本科生教学 测试分析 

分 类 号:G630[文化科学—教育学]

 

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