如何提高历史老师的口语表达能力  

作　　者：高小燕[1] 

机构地区：[1]江苏省石庄高级中学历史组

出　　处：《考试周刊》2011年第72期173-173,共1页

摘　　要：历史老师给别人的感觉好像离现实比较遥远,甚至有些人认为历史老师比较古板,比较迂讷,不善言辞。历史本身给人一种比较厚重的感觉,那么历史老师应该如何拉近历史与现实的关系,如何让学生觉得历史是一件很有＂玩味＂的学科,能轻松地获得历史知识？历史是一门描述性学科,要生动地再现已逝的历史,离不开教师的描述。

关 键 词：历史与现实 口语表达能力 老师 历史知识 描述性 感觉 学科 学生 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]