基础教育行政管理扁平化改革的新途径  

作　　者：向定峰[1] 况红[1] 

机构地区：[1]重庆教育学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第11期18-19,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：重庆市教育委员会人文社科研究项目(09SKQ01)的部分研究成果

摘　　要：城乡教育统筹发展的主要对象是基础教育。新时期基础教育的发展面临着由硬件投入的外延式发展逐渐向注重教育质量提高的内涵式发展的转变。相应地，行政管理改革被推向了新的平台。

关 键 词：教育行政管理 扁平化改革 行政管理改革 基础教育 内涵式发展 外延式发展 城乡教育 教育质量 

分 类 号：G526[文化科学—教育学]