中日音乐课程目标的比较分析  

作　　者：胡一曼[1] 

机构地区：[1]北方民族大学音乐舞蹈学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第11期157-158,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：近年来，关于中国和日本音乐的比较研究渐成热点，不少学者将日本学校音乐教育作为研究对象，介绍了日本学校音乐教育的法令法规、教育思想、教育目标、教学领域、教材及教学内容的发展概况，通过对中日学校音乐教育的比较研究，得出了一些有益于我国学校音乐教育发展的结论。

关 键 词：音乐课程 学校音乐教育 标的 法令法规 教育思想 教育目标 教学领域 发展概况 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]