以“虚拟存在”回归李白惊心动魄的“历史存在”——《梦游天姥吟留别》教学解读  

作　　者：苗利军 

机构地区：[1]天津市塘沽紫云中学

出　　处：《语文教学研究》2011年第9期20-21,共2页

摘　　要：诗仙李白的《梦游天姥吟留别》现在落户“人教版”高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元“置身诗境，缘境明情”“作品赏析”部分。对这首诗“梦境”的解读，“人教社”出版的《中国古代诗歌散文欣赏教师教学用书》（2007年5月第2版）“整体感知部分”是这样诠释的：“诗人善于描写想象中的世界，写熊咆龙吟，写雷电霹雳，写空中楼阁，写霓衣风马……写得活灵活现，令人惊心动魄。诗人用想象世界的美好反衬现实世界的丑恶，用自己在想象世界中的游历，表示不肯与现实中的权贵们沆瀣一气。”

关 键 词：《梦游天姥吟留别》 教学解读 历史存在 李白 中国古代诗歌 现实世界 回归 虚拟 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]