农村初中物理实效课堂教学之我见  

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作  者:张宗怀 

机构地区:[1]重庆市黔江区阿蓬江初级中学

出  处:《科学咨询(下旬)》2011年第11期149-149,共1页

摘  要:追求有效教学,提高课堂教学质量是教师永恒的追求,那么何为有效教学,我认真探索,终于提出了初中物理实效课堂教学法,并结合农村初中的实际情况,大胆创新,形成了一些自己的教学模式,课堂教学不再是传授型教学,而是采用学生活动,

关 键 词:课堂教学 初中物理 农村 有效教学 传授型教学 教学质量 教学模式 学生活动 

分 类 号:N09[自然科学总论—科学技术哲学]

 

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