加强作文批改的师生互动实践  

作　　者：黄素娟 

机构地区：[1]启东市职业教育中心校

出　　处：《考试周刊》2008年第39期38-38,共1页

摘　　要：随着语文考试制度的改革,作文教学在中学语文教学中地位越来越重要,学生作文成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。但毋庸置疑的是,作文也是最令师生头疼的事了。对学生来说——作文难写;对老师来说——作文难改。长期以来,在此种情绪的影响下,作文成了夹在老师和学生之间的毫不相干的第三者,一直阻碍了学生作文成绩的提高。其实,

关 键 词：作文批改 学生作文 作文成绩 中学语文教学 语文考试制度 直接影响 作文教学 语文成绩 老师 中学学生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]