高等数学教学中培养创新能力的有效方法及实现途径  

作　　者：傅敏[1] 

机构地区：[1]江苏大学理学院数学系 江苏镇江212013

出　　处：《考试周刊》2008年第25期48-49,共2页

摘　　要：高等数学不仅是学习其他专业课程的基础与工具,而且对学生数学方法的掌握、思维能力的培养、严谨治学态度的养成、科学世界观的确立都具有非常重要的意义。但由于其概念的抽象性以及定理、习题证明方法的复杂性,常常使学生感到无从入手,并由此产生畏惧心理和厌学情绪。因此高等数学教学质量的提高及教学方法的探讨和研究一直为教师所关注。

关 键 词：高等数学教学 培养创新能力 教学方法 引导学生 数学知识 思维能力 有效方法 教学内容 教师 定积分概念 

分 类 号：O13-4[理学—数学]