限制英语听力提高的非智力因素  

作　　者：王庆军[1] 崔传明[1] 

机构地区：[1]山东科技大学泰安校区,山东泰安271019

出　　处：《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2008年第4期125-125,共1页Journal of Taian Institute of Education

摘　　要：听是获得信息的重要手段。在所有的交际活动中,最基本的能力是听懂别人说话的能力。本文从五个方面对限制大学生英语听力理解能力提高的非智力因素进行了分析。

关 键 词：听力 非智力因素 听力策略 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]