浅谈教师的仪表效应及其讲究  

作　　者：李艳君[1] 薛德合[2] 

机构地区：[1]河北理工大学 [2]河北师范大学

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2006年第S1期121-122,共2页

摘　　要：教师劳动对象的特殊性、学生心理上存在的向师性以及社会不断向前的进步性,凸现出教师教学仪表的重要性。每一位认同自己职业、热爱自己学生的为师者,都应自觉规范教学仪表,责无旁贷地成为追求文明的表率。

关 键 词：教师 课堂教学 仪表 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]