基于多元智能教学模式的探究与实践  

作　　者：宋耀文[1] 王明华[1] 聂福林 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学呼兰学院,呼兰150500

出　　处：《科技创新导报》2006年第18期252-252,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：基于多元智能的信息化教学模式,是一种值得去尝试的实践模式,这种教学模式,能够和新课程改革的要求有效衔接,转向以学生发展为本的方向,注重学生潜能的开发、能力的培养和智力的发展,又能够实现课程与现代信息技术的结合。本文从基于多元智能理论的教学设计等几方面进行了探讨和实践。

关 键 词：教学模式 多元智能 课程整合 教学设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]