小学教师工作投入及其影响因素研究  

作　　者：盛建森[1] 

机构地区：[1]温州大学初等教育学院

出　　处：《现代基础教育研究》2005年第3期96-99,104,共5页Research on Modern Basic Education

摘　　要：为研究小学教师工作投入状况,采用自编《工作投入量表》对432名小学教师进行了测查。结果表明:小学教师工作投入状况较好,工作重要性、工作专注得分较高,工作乐趣得分最低。性别、教龄和从教原因对小学教师的工作投入有显著影响;女教师的工作投入高于男教师;随教龄增长,教师工作投入水平呈波浪型上升趋势;把"教师"作为理想职业的教师在工作投入上显著高于其他原因从教的教师,别无选择才当教师的人工作投入水平最低。

关 键 词：小学教师 工作投入 工作重要性 工作乐趣 工作专注 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]