盛建森

作品数：12被引量：85H指数：4
导出分析报告
供职机构：温州大学更多>>
发文主题：教学效能感工作乐趣发展性学生评价教师教育课程改革更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《中小学教师培训》《中国健康教育》《心理发展与教育》《心理科学进展》更多>>
所获基金：浙江省教育厅高等学校科学研究项目浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于动态特征的真伪笑容表达与识别被引量：2
《心理科学进展》2016年第4期484-493,共10页颜文靖 陈美芬 盛建森 
国家自然科学基金项目(31500875)支持
笑容是人类最普遍、最频繁的表情。人类进化出伪装笑容的能力,也拥有部分识别伪装的能力。在表情的表达与识别上,动态信息起着重要的作用。一方面,笑容表达的动态特征可能为区分真伪笑容提供重要的信息,所以我们拟借助近年发展的计算机...
关键词：表情 笑容 表情识别 动态特征 伪装 
教师工作投入:结构与影响因素的研究被引量：49
《心理发展与教育》2006年第2期108-112,共5页盛建森 
浙江省教育厅2003年度高校科研计划项目(20031100)研究成果之一
为研究区分教师工作态度的一个重要变量———工作投入,采用自编教师工作投入量表对432名小学教师进行了测查。研究结果表明:教师工作投入由工作重要性、工作乐趣和工作专注等三个因素构成;性别、教龄和从教原因对教师的工作投入有显著...
关键词：工作投入 工作重要性 工作乐趣 工作专注 
小学教师工作投入及其影响因素研究
《现代基础教育研究》2005年第3期96-99,104,共5页盛建森 
为研究小学教师工作投入状况,采用自编《工作投入量表》对432名小学教师进行了测查。结果表明:小学教师工作投入状况较好,工作重要性、工作专注得分较高,工作乐趣得分最低。性别、教龄和从教原因对小学教师的工作投入有显著影响;女教师...
关键词：小学教师 工作投入 工作重要性 工作乐趣 工作专注 
中小学教师教学效能感发展的影响因素分析被引量：4
《中小学教师培训》2005年第4期56-58,共3页盛建森 
教师的教学效能感对学生发展和教师自身成长来说,都是非常重要的.影响中小学教师教学效能感发展的因素主要有教师教育、学校管理和教师个人等三方面.教师的职前教育、入职教育和职后教育为其教学效能感的发展奠定基础.学校中的工作环境...
关键词：教学效能感 中小学教师 关键作用 教师教学 职后教育 学生发展 教师教育 是非 自身 个人 
教师教学效能感研究对教师成长的启示被引量：8
《教育探索》2005年第1期116-117,共2页盛建森 
浙江省教育厅2003年度科研计划项目研究成果之一(20031100)
教师教学效能感是教师成长的一个重要方面。教学效能感的形成和发展受教师教育、学校管理和教师个人三个方面的影响。只有教师教育机构、学校管理者和教师个人都来重视教师教学效能感的培养,科学地调节和控制影响教学效能感的内外因素,...
关键词：教学效能感 教师成长 教师教育 学校管理 教师个人 
班主任队伍中创建学习型组织的设想被引量：3
《当代教育科学》2004年第12期39-41,共3页盛建森 
关键词：班主任队伍 学习型组织 素质 保障制度 激励制度 评价制度 
论研究性学习中的创新教育被引量：2
《教育探索》2003年第5期8-9,共2页盛建森 
研究性学习是当前我国课程改革的热点、亮点和难点。它是实施创新教育的重要途径和载体。研究性学习的问题性、自主性、实践性、开放性、过程性等特点为培养学生的创新精神和创新能力创设了良好条件。学校须通过转变观念,让学生体验学...
关键词：研究性学习 创新教育 课程改革 中国 
928名初等教育专业师范生心理健康问题的研究被引量：5
《中国健康教育》2002年第8期514-516,共3页盛建森 
目的　了解师范生心理健康状况 ,为开展心理健康教育、心理咨询和治疗提供依据。方法　采用MHT对 92 8名师范生心理健康状况进行检测。结果　 1 师范生中有 2 1 77%的人有一项或一项以上心理健康问题 ;2 普师班与音加班学生心理健康问...
关键词：初等教育专业 师范生 心理健康 研究 
关于发展性学生评价若干问题的思考被引量：4
《煤炭高等教育》2002年第4期59-60,共2页盛建森 
发展性学生评价有别于传统教育中的学生评价 ,在评价目的上更加注重学生个体的发展 ,在评价功能、标准、主体、内容、形式及方法上 。
关键词：教学改革 学生 评价 发展性评价 评价功能 评价标准 教学评价 
关于发展性学生评价若干问题的思考被引量：5
《现代中小学教育》2002年第6期56-58,共3页盛建森 
关键词：发展性学生评价 基础教育 课程改革 评价标准 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部