中美语文教材比较分析  被引量:1

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作  者:吕春丽[1] 

机构地区:[1]华东师大课程与教学研究所

出  处:《湖南教育(上旬)(A)》2002年第5期35-36,共2页

关 键 词:语文教材 比较分析 跨学科知识 文学教材 研究性学习 六年级 阅读能力 编排体系 研究方法 语言知识 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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