对高师声乐教学的两点看法  

作　　者：甘晓凤 

出　　处：《苏州教育学院学报》2000年第4期62-64,共3页Journal of Suzhou College of Education

摘　　要：长期以来,我国的中小学音乐课以及相关的一些艺术活动,一直是以歌唱教学为主,今后也许将在很长的一段时期内仍将继续保持这种状况(即便是在一些发达国家,器乐教学比较普及,但歌唱活动仍然是最常见最受欢迎的音乐活动之一).究其原因是因为:一、人声乐器是世界上最美妙的乐器,他的方便、随意、亲切、感染力强、变化多端、丰富多彩是任何一件乐器都不能比拟的.二、器乐学习周期比较长,且需要一定的经济保证,而目前我国还是一个发展中国家,经济比较落后,教育也不够发达,特别在一些农村、边远地区,学校、家庭缺少必要的资金购置乐器,缺少称职的教师教授乐器,因此,中小学音乐教育很难以器乐教学为主要手段.因此,作为培养中小学音乐教师的师范院校,“声乐教学”就显得非常的重要.

关 键 词：高师声乐教学 声乐作品 师范院校 歌唱呼吸 身体各部分 发声技术 呼吸肌肉群 歌唱的呼吸 中小学音乐教育 器乐教学 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]