“能被2、5整除的数”说课设计  

作　　者：吴茂生 

机构地区：[1]福建省上杭临城学区

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2000年第4期38-39,共2页

关 键 词：自主学习 约数和倍数 教师 探索规律 综合练习 偶数 数的概念 自然数 教学程序设计 奇数 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]