如何减轻学生数学记忆负担  

作　　者：武晋明 

出　　处：《山西教育（管理版）》2000年第21期39-39,共1页Shanxi Education

关 键 词：数学记忆 反比例函数 余弦函数 初中数学教学 知识的理解 根与系数的关系 知识的趣味性 数与形 形象化教学 学生负担过重 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]