历史教学对学生情感的培养  

作　　者：信悦 

机构地区：天津市第19中学

出　　处：《历史教学（下半月）》1998年第2期55-56,共页History Teaching

摘　　要： 中学历史教学在对青少年学生实施全面素质教育中起重要作用.借助历史课培养学生的积极情感,应该是对学生进行素质教育的重要途径.本文仅就历史教学对学生的情感培养问题浅谈一下个人的看法.历史教育的涵义从本质上讲,是通过对客观历史事实的了解去影响人们的主观意识,从而确立正确认识事物的思维方法和基本观点.情感是指在客观事物的作用下,在人的需要基础上相应产生的积极或消极的反应,是一个人心理素质的重要组成部分.在中学历史教学中培养学生的情感,实际上是一个复杂的心理过程.

关 键 词：中学历史教学 学生情感 中学历史课 情感培养 培养学生 人的需要 世界观 历史教育 个人心理素质 中国近代史 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]