“激励-导学”化学教学模式初探  

作  者:张鼎 

机构地区:[1]上海市管弄中学,200061

出  处:《化学教学》1998年第9期6-9,共4页Education In Chemistry

关 键 词:化学教学模式 非智力因素 课堂教学目标 实验装置 引导学生 主体性原则 化学实验 教学效果 激发兴趣 置换反应 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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