蒙台梭利的教育价值观浅析  

作　　者：刘培英 

机构地区：[1]广州市现代教育科研中心

出　　处：《教育导刊（下半月）》1998年第6期46-48,共3页Journal of Educational Development

摘　　要：蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,她以广博的医学、生物学、哲学、心理学、教育学、人类学和精神病理学等知识为基础,在教育实践中形成了独特的教育思想和系列化的操作系统——蒙台梭利教具,其教具和教法至今都被幼教界视为经典,近年又有复兴的趋势、但是“她未曾建立一个属于她的理论结构框架,以使后来的人容易遵循和应用”。因此需要我们在当今教育多元化发展的背景下。

关 键 词：蒙台梭利教育 儿童心理发展 教育价值观 教育思想 蒙台梭利教具 教育法 教育实践 敏感期 环境 幼儿教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]