疑问句的语调教学  

作　　者：Susan Thompson 戴俊霞[1] 

机构地区：[1]华东冶金学院

出　　处：《外语教学理论与实践》1997年第1期32-36,共5页Foreign Language Learning Theory And Practice

摘　　要：引言只要随意浏览一下最近出版的 EFL 教材,就会发现它们中的许多对语调的处理或是完全忽略,或是只零星地提一下。也许这正准确地反映了语调在 EFL 中的不确定地位,“大多数教师对语调感到无所适从,认为它是个棘手的问题:难以将它分离出来,难以对它进行描述,难以为它定出规则——有了规则,学生就可为自己生成出恰当的例子了。因此,语调在课堂上总是得不到充分的重视。”(Woolard 1993:24)

关 键 词：语调模式 疑问句 语调教学 教学模式 教材 降调 引导性 学习者 规则 语法方法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]