语调教学

作品数：85被引量：121H指数：6
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主流语调理论在大学英语语音教学中的运用——回顾与展望
《语言教育》2024年第3期61-73,共13页刘宇航 
辽宁省教育厅2022年高校基本科研项目“亨利·斯威特语音学思想的现代音系学阐释”(项目编号:LJKMR20221546)的阶段性成果。
本文通过对比主流语调理论在同一案例分析中的异同,探究大学英语语音教学中存在的语调教学框架与教学重点。首先经文献回顾后发现,语调作为语音和音系界面的接口,需引起学界的反思,并指出英语通用语更加契合当前语调教学的语境。其次,...
关键词：语调理论 英语语音教学 英语语调教学 英语通用语 
基于可视化方法的英语语调教学
《中国语音学报》2023年第2期64-72,共9页智娜 
北京市社会科学基金一般项目,“基于智能语音技术平台的英语语音教学和训练研究”(23YYB007)的支持
交际意图的表达和传递,除了要有音段信息,更要有超音段的韵律信息,特别是语调信息。虽然语调在口语交际中扮演着重要的角色,但对于很多外语学习者来说,掌握语调绝非易事。在口语交际中,由于学习者非正确的语调模式而造成的交际中断和交...
关键词：语调 口语交际 外语学习者 可视化 
国际中文语调教学当有内容之我见
《国际中文教育（中英文）》2022年第3期13-25,共13页曹文 
北京语言大学中央高校基本科研业务专项“语言资源的深度开发与应用(二期)”(项目编号:21YJ140011)的阶段性成果。
长期以来,汉语语调教学理论上无所依傍,但这样的局面如今已发生改变。本文对自赵元任先生以来的汉语语调研究做了三个阶段的简要回顾,并认可林茂灿提出的“双要素/三事件”框架。随后笔者基于多年的研究心得和汉语教学实践经验,主张声...
关键词：第二语言教学 汉语语调 焦点重音 边界调 标记词语 
以汉语母语者为对象的日语语调教学被引量：1
《现代语言学》2022年第2期195-204,共10页郭献尹 蒋海跃 
一直以来,以汉语母语者为对象的日语发音教学往往偏重于指导音段单位的清辅音及浊辅音、特殊音拍里的长音及促音、超音段单位的声调。近年来,日语教学现场更加关注学习者能否产出自然的语调,以达沟通的目的。因此,如何使学习者的语调更...
关键词：语调 陈述语调 强调语调 情意语调 可视化 
基于归纳和演绎的英语语调教学
《英语广场（学术研究）》2022年第10期125-127,共3页金芳 
英语语调是英语语音的重要组成部分,但在实际教学中却往往不被重视。本文在初一新生学情调查的基础上明确了初一英语语调教学的方向,探索主题语境下的语调教学模式,在教学实践中充分运用归纳法和演绎法培养学生的语调意识和运用能力,并...
关键词：初中英语 语调教学 演绎法 归纳法 
两节英语公开课想到的语音语调教学
《山海经》2021年第21期0129-0129,共1页贾筱黎 
语音语调的学习是英语学习过程中的重要环节,也是学生英语的核心素养。部分教师在课堂上对语音语调的教学越来越不重视,平时教学不会花太多时间去设计或操练语音语调,遇上公开课更是少有教师敢触碰语音环节,个别老师勇做尝试但也是浅尝...
关键词：语音 语调 语用功能 
引入思辨的英语专业语音课语调教学:与中国英语能力等级量表对接
《校园英语》2020年第33期25-26,共2页黄建敏 魏周 
西安外国语大学2018年度科研基金资助项目“中国英语能力等级量表框架下英语专业思辨能力提升研究”项目号:18 XWB13
本研究参考中国英语能力等级量表语音系统知识运用能力尤其是语调能力,阐述教师如何将思辨引入英语专业新生语音课堂,使学生不仅学会模仿英语语调,而且能分析和阐释交际语语调的深层含义,并灵活运用语调知识传达语义。更重要的是引入思...
关键词：英语语调 思辨能力 中国英语能力等级量表 
中国学生的英语语调教学实证研究
《现代英语》2020年第13期13-15,共3页刘云红 白兰 
英语语音教学不仅包含基础的单个语音(音段)的教学,而且涵盖语调、重音、节奏、语速等韵律特征(即超音段音位特征)。在这些韵律特征中,语调地位独特,是非常重要的一部分。与汉语相比,英语语调有其独有的特征、结构和功能。语调的重要性...
关键词：中国学生 英语语音 语调教学 
汉语作为第二语言是非问句语调的计算机辅助教学研究被引量：3
《南开语言学刊》2020年第1期57-69,共13页陈默 刘广盈 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“面向汉语国际教育的基础研究成果的转化与应用”(1655D740003);北京市社会科学基金重点项目(15WYA008);北京语言大学校级项目(中央高校基本科研业务费专项资金:18PT01);北京语言大学一流学科团队支持计划(JC201907)资助。
汉语问句语调是汉语二语教学的难点.本研究基于多通道整合理论,考察基于计算机辅助的两种语调训练方式对初级汉语水平韩语和泰语母语者的汉语是非问句语调产出的影响.研究发现:(1)视听整合训练法和听觉训练法都可以促进韩语和泰语母语...
关键词：是非问句语调教学 计算机辅助教学 第二语言习得 多通道整合 
试谈运用批判性思维于英语语音语调教学当中的作用
《小说月刊（下半月）》2020年第9期0246-0246,共1页魏健炜 
随着英语口语日益得到社会的重视,作为其表达中必不可少的语音语调也于近年来备受青睐。各类语音语调相关课程在各年龄段英语教学中均有出现,然而相关研究发现上述课程在教学过程中存在一系列问题。基于此,本文采用批判性思维的教学方法...
关键词：批判性思维 英语语音语调 英语口语 
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