浅议在工程课程教学过程中培养学生的创造能力  

作　　者：修力华 

机构地区：[1]黑龙江广播电视大学

出　　处：《现代远距离教育》1997年第1期63-63,共1页Modern Distance Education

摘　　要：浅议在工程课程教学过程中培养学生的创造能力修力华目前，我国远距离教育着眼于发展学生的创造能力，并注意在各专业的教学活动中，运用各种各样的教学技术手段，包括电视、电影、录像、录音、微型计算机及其它技术手段，以期使学生通过各种媒体进行创造性活动，提高创造...

关 键 词：教学过程 工程课程 创造能力 自学能力 培养学生 课堂教学模式 远距离教育 教学技术手段 成人学生 学习兴趣 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]