作文与“壮胆”“松绑”  

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作  者:龚晋昂 

出  处:《山西教育(管理版)》1997年第12期27-27,共1页Shanxi Education

摘  要:作文与“壮胆”“松绑”·龚晋昂·在小学作文教学中,有些学生作文时显得很拘谨,分析原因,除了写作技巧等因素外,还与紧张的写作心理有关。要让学生作文时文思活跃,文笔流畅,教师首先应该给学生“壮胆”。小学生害怕作文,原因是多方面的,这里不仅有会不会写的问题...

关 键 词:作文水平 学生作文 思维定势 壮胆 写作技巧 《我爱故乡的杨梅》 小学生 小学作文 教师 写作心理 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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