让训练与熏陶相得益彰  

作　　者：叶根娟 

出　　处：《小学语文教学》1996年第1期22-23,共2页

摘　　要：让训练与熏陶相得益彰浙江叶根娟小学语文教材中文学作品的比重相当大，形象的整体感染是文学作品的特点，也是语文学科思想教育的特点之一。加强语言训练，不能忽视文学作品的形象感染性；加强语言训练，不能不照顾学生情感流程的连续和贯通。怎样既加强语言训练，又能给...

关 键 词：语言训练 关联词 文学作品 课文录音 《小音乐家扬科》 语言文字 学习活动 语文教学 认知结构 思维的灵活性 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]