《荔枝蜜》——仿写式主写课  

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作  者:李年生 

机构地区:[1]常宁县七中

出  处:《湖南教育(上旬)(A)》1995年第11期15-16,共2页

摘  要:一、阅读 师:同学们都很喜欢小动物,但要把一种小动物写出来则感到困难,往往写起来平淡无味。怎么写呢?请看作家杨朔写小蜜蜂的《荔枝蜜》一文。(学生阅读课文)思考:本文写小蜜蜂写得跌宕多姿的原因何在?(讨论两分钟,气氛相当热烈) 生(举手):因为作者写出了变化。 生(举手):我补充××同学的回答。

关 键 词:《荔枝蜜》 小蜜蜂 仿写 小动物 阅读课文 感到困难 相似之处 教育贡献 作家 开始喜欢 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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